viernes, 31 de marzo de 2023

Sociedad de la información y la comunicación

 1. ¿Cuáles son los principales problemas educativos en la sociedad de la información?

Uno de los principales problemas educativos, es que los alumnos no saben diferenciar aquella información fiable de la que no lo es, cuando acceden a Internet o las redes sociales, ya que es tanta la abundancia de información que podemos encontrar, que a veces puede ser abrumador saber seleccionar la información precisa y adecuada. Por otro lado, la brecha digital, no todo el mundo tiene acceso a las tecnologías, existe una gran desigualdad que afecta de manera significativa.

2. ¿Existe desfase entre la oferta actual de la educación escolar y las necesidades de la sociedad de la información?
Claro que existe un desfase y seguirá existiendo, sino cambiamos el método de enseñar a las nuevas generaciones. Actualmente, estamos formando personas del siglo XXI con una educación del siglo XX. La tecnología se va desarrollando y avanzando pero son muy pocos los docentes que tienen la preparación y los conocimientos necesarios para orientar a sus alumnos en la utilización de las TIC de manera adecuada, ya sea por la abundancia de información, la complejidad de navegar por ellas o el incremento de las redes sociales.

3. ¿Cuáles crees que son los principales obstáculos que impiden la integración curricular de las TIC ?
Son múltiples los obstáculos que impiden la integración de las TIC en las aulas, como la falta de recursos (suficientes ordenadores para todos los alumnos), la falta de conocimiento por parte del profesor, en este se añade que muchos maestros no tienen suficiente tiempo o su falta de interés en algunos casos. Pero creo que si los profesores tuvieron modelos a seguir, charlas, cursos de formación... se podría llegar a integrar de mejor manera las TIC en las aulas.

         4. ¿Cuál debe ser el modelo educativo para el nuevo siglo?
El objetivo para el nuevo siglo es ofrecer una educación de calidad para todos, adaptada a las nuevas tecnologías, que permita el desarrollo de la labor de los alumnos a lo largo de su etapa educativa, para que le ayude a mejorar su bienestar social, personal y emocional. Todavía queda mucho por aprender y mejorar para que la sociedad del momento pueda desarrollar las habilidades adecuadas.


jueves, 30 de marzo de 2023

Entrevista

 He tenido que realizar una entrevista y he decidido realizársela a mi madre de una hora, haciéndola preguntas sobre la sociedad del pasado, presente y futuro, cómo ha cambiado, se ha desarrollado... En especial yo me centre en su profesión:           "LA EDUCACIÓN". 

Ella fue la que me transmitió la ilusión por querer enseñar y querer ser una futura maestra. Además, me inculco ciertos valores que como ella cita en la entrevista trata de enseñar aquellos que la inculcaron tanto a sus hijas como a sus alumnos: la empatía, el respeto, la responsabilidad y sobre todo muy importante el valor del ESFUERZO, es decir conseguir los retos y metas que te propongas por uno mismo y así podrás lograr todos tus sueños. 


Antes de realizar la entrevista me marque una serie de hipótesis, para comprobar si lo que pensaba era lo que iba a decir mi madre como por ejemplo:

-Mi madre me transmitió el gusto por la música.
-Soy muy organizada y empática al igual que ella.

Además, la realice la pregunta: ¿Qué sociedad prefieres la de antes o la de ahora? Yo pensaba que me iba a responder la de antes, pero sin embargo me respondió que no sabría elegir una en especial porque cada una tenía unas ventajas y desventajas. Por ejemplo:

-La sociedad de antes era más segura, la gente se relacionaba más, los niños no tenían tanta seguridad como actualmente por la cantidad de peligros que encontramos.

-La sociedad de hoy en día, la prefiere porque hemos avanzado mucho, no solo en cuanto a la educación, sino en la salud, investigaciones, transporte... todo a conllevado tanto buenas como malas cosas en el mundo. Este avance ha sido en especial por las NUEVAS TECNOLOGÍAS, nos han proporcionado evolucionar y transformarnos como sociedad, con la cantidad de recursos y accesibilidades que obtenemos con ellas.


Los medios de comunicación ¿Cómo influyen en la sociedad?

 Hoy en día nuestra sociedad está influenciada por el bombardeo de información que podemos obtener a través de las tecnologías y los diferentes medios. 

Esto cambia nuestra forma de vivir, de relacionarnos. las tradiciones, nuestros propios pensamientos, as opiniones públicas...

Los medios de comunicación nos informan de los que ocurre en el resto del mundo, estamos conectados a lo que ocurre en la sociedad en todo momento. 

Para que una información sea veraz hay que dar ésta de forma objetiva y por desgracia depende de los ojos con los que se mire, ya que hay una gran cantidad de noticias que son verdaderas pero muchas que son falsas. 

Por ello, hay que tener las ideas muy claras y constatar la información para saber la realidad de las cosas, pero la mayoría de las veces no lo hacemos.  

Nosotros como futuros docentes, debemos concienciar y tratar este tema con nuestros alumnos, ya que vivimos en una sociedad que ha nacido en una era digital, por esto debemos intentar ayudarlos a que tomen ciertas medidas para que no colapsen en una gran cantidad de información o se influencien de noticias falsas o perjudicial para ellos. 


Referencias:

-Aprendemos Juntos 2030. (2020, 24 febrero). “Ser críticos con la información nos convierte en ciudadanos libres”. Rosa María Calaf, periodista [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=rJE6ZJ95ze0

Inversión en educación

 La educación es un gran motor de crecimiento económico, concibe un gasto social como una inversión necesaria que redunde positivamente en el funcionamiento eficiente del estado de bienestar. 

La inversión en los estudios puede ayudar a construir una sociedad mejor preparada y competitiva. 

Hay diversos beneficios de invertir en educación:

  • La educación mejora el nivel de vida de las personas.
  • Mejora los aspectos no económicos en la vida de las personas.
  • Genera más competitividad empresarial. 
  • Perfeccionas la sociedad en la que vivimos. 
Todas las personas tienen derecho a una educación de calidad e igualdad de oportunidades en la vida. Por ello, debemos contribuir en la educación de las personas con necesidades educativas; para tratar de conseguir una sociedad más inclusiva, justa y equitativa. Con suficientes recursos y apoyos necesarios, por ejemplo:
  • Tecnología de asistencia y apoyo.
  • Recursos y programas de tutoría adicionales.
  • Habilidades necesarias para mejorar su autoconcepto y autoestima. 

Además, la educación es un factor esencial en el crecimiento económico y la reducción de la pobreza, ya que permite a las personas adquirir conocimientos que les permiten mejorar sus calidad de vida. Se podrían mejorar ciertas situaciones (países subdesarrollados) como: aumentando el presupuesto destinado a la educación, construyendo escuelas y mejorando su infraestructura, formando a los docentes y proporcionando acceso a materiales educativos. 

Por tanto, la importancia de invertir en educación  es esencial para el desarrollo integral de las personas, gestionando las emociones, logrando los objetivos y afrontando los retos y las decisiones. 

Referencias:
-5 razones para invertir en educación - Keiser University. (s. f.). Keiser University. https://keiseruniversity.edu.ni/5-razones-para-invertir-en-educacion/

lunes, 27 de marzo de 2023

La televisión y los videojuegos en la aulas

¿Qué podemos lograr si añadimos la televisión a nuestras aulas?

La televisión es un medio muy importante y podríamos decir que necesario para la educación:

- Estimula la atención y el interés de los alumnos.

- Facilita el proceso de comunicación en el aula.

- Permite que los niños accedan a mundos desconocidos y difíciles de alcanzar. 

¿Hay algunos programas de televisión que contribuyan a la educación de los niños?

Efectivamente, que hay muchos programas de televisión (que podemos encontrar en Clan, en La 2...), que favorecen y contribuyen la educación y la formación de los niños. Ya sean temas de geografía, historia, de la asignatura de inglés...

¿Creemos que los alumnos pueden aprender a través de videojuegos?

Claro que sí, a nuestros alumnos les encanta jugar y si nosotros futuros maestros creamos aprendizajes a través de la gamificación, estos aprenderán con una actitud más activa y participativa. 

En el siguiente vídeo, un colegio nos explica como aprenden jugando en este caso con "Minecraf", con este videojuego aprenden a través de forma divertida, trabajan en equipo, se forman en diversos temas...

¿Los alumnos aprenderán mejor con videojuegos o con un libro?

Creo que va a depender de como lo adaptemos a nuestro temario. Pienso que hay algunas asignaturas que se pueden enseñar mejor con videojuegos o diversas metodologías que con un libro. Por ejemplo, la educación artística; tanto plástica como música son dos asignaturas que lo que destacan de ellas es la práctica. Otro ejemplo son las famosas matemáticas. Muchos niños sienten frustración hacia ellas porque no las comprenden, puede que a través de la gamificación logremos que se motiven más por aprender e intentar comprenderlas. 


Referencias:

-Educar Portal. (2013, 6 diciembre). Videojuegos en el aula: Minecraft [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=2IrWRosfzoE

lunes, 20 de marzo de 2023

Los lenguajes audiovisuales en la educación

"Los lenguajes audiovisuales es hablar más que escribir, ver más que leer, sentir más que comprender"

La influencia del lenguaje audiovisual en la educación:
  • La radio, el cine y la televisión fueron medios audiovisuales principales en cuanto al desarrollo educativo en la primera década de este siglo.
  • El entorno audiovisual en el que vivimos influye de forma directa en las escuelas, aportando metodologías educativas, nuevas a las tradicionales.
  • El uso de los medios audiovisuales como herramientas educativas a comprender mejor los conceptos a través de imágenes, sonidos gráficos que incorporan como lenguaje.
  • La invasión de la conocida sociedad multipantalla ha tenido una gran repercusión en el contexto familiar y educativo, acceder a recursos audiovisuales se ha hecho posible gracias a los dispositivos tecnológicos de las que disponen los alumnos. 



Referencias:

-Intef. (2022, 2 octubre). Los medios audiovisuales en el aula. Selección de recursos - INTEF. INTEF. https://intef.es/Noticias/los-medios-audiovisuales-en-el-aula-seleccion-de-recursos/

lunes, 6 de marzo de 2023

Las tecnologías

¿Las tecnologías en verdad nos hacen bien o mal? 

Y llegue a la conclusión que las tecnologías, al igual que todo en el mundo deben tener su uso responsable y adecuado, si se utilizan así entonces nos ofrecen un gran uso. Si por el contrario no es así, tendremos serios problemas con el uso de las tecnologías. 

Además pienso que las redes sociales nos han ayudado un montón a transformar y desarrollar la educación. Ya que a partir de este momento, las clases se desarrollan más dinámicamente, lúdicas y participativas,  debido a la cantidad de recursos que estas nos ofrecen. 


Por todo lo dicho anteriormente, debemos formar a las nuevas generaciones sobre un buen uso adecuado de las TIC, y enseñarles a utilizarlas. Pienso que en muchos colegios esto hace falta para evitar muchos problemas, alomejor en algunos cursos debería haber una hora destinada a las redes sociales, charlas o cursos formativos. 

Referencias: 

-Admin. (2017, 5 abril). Las nuevas tecnologías y los niños ¿Buenas o malas? Psicochamos. https://www.psicochamos.com.ve/2017/04/05/las-nuevas-tecnologias-y-los-ninos/

PEDAGOGÍA/SOCIOLOGÍA

 La pedagogía es la ciencia social enfocada en la investigación y reflexión sobre la educación. Mientras que la sociología, es una disciplin...