Sociedad de la información y la comunicación

 1. ¿Cuáles son los principales problemas educativos en la sociedad de la información?

Uno de los principales problemas educativos, es que los alumnos no saben diferenciar aquella información fiable de la que no lo es, cuando acceden a Internet o las redes sociales, ya que es tanta la abundancia de información que podemos encontrar, que a veces puede ser abrumador saber seleccionar la información precisa y adecuada. Por otro lado, la brecha digital, no todo el mundo tiene acceso a las tecnologías, existe una gran desigualdad que afecta de manera significativa.

2. ¿Existe desfase entre la oferta actual de la educación escolar y las necesidades de la sociedad de la información?

Claro que existe un desfase y seguirá existiendo, sino cambiamos el método de enseñar a las nuevas generaciones. Actualmente, estamos formando personas del siglo XXI con una educación del siglo XX. La tecnología se va desarrollando y avanzando pero son muy pocos los docentes que tienen la preparación y los conocimientos necesarios para orientar a sus alumnos en la utilización de las TIC de manera adecuada, ya sea por la abundancia de información, la complejidad de navegar por ellas o el incremento de las redes sociales.

3. ¿Cuáles crees que son los principales obstáculos que impiden la integración curricular de las TIC ?

Son múltiples los obstáculos que impiden la integración de las TIC en las aulas, como la falta de recursos (suficientes ordenadores para todos los alumnos), la falta de conocimiento por parte del profesor, en este se añade que muchos maestros no tienen suficiente tiempo o su falta de interés en algunos casos. Pero creo que si los profesores tuvieron modelos a seguir, charlas, cursos de formación... se podría llegar a integrar de mejor manera las TIC en las aulas.

         4. ¿Cuál debe ser el modelo educativo para el nuevo siglo?

El objetivo para el nuevo siglo es ofrecer una educación de calidad para todos, adaptada a las nuevas tecnologías, que permita el desarrollo de la labor de los alumnos a lo largo de su etapa educativa, para que le ayude a mejorar su bienestar social, personal y emocional. Todavía queda mucho por aprender y mejorar para que la sociedad del momento pueda desarrollar las habilidades adecuadas.