Aula del futuro

¿Sabéis lo que es un Aula del futuro?

Desde siempre estamos muy acostumbrados a conocer la típica aula de la escuela con la pizarra, la mesa del profesor, las mesas de los alumnos, diversos materiales...

Pero sin embargo, el aula del futuro nos propone afrontar y organizarlas de otra manera, es decir a través de rincones: en el que uno se realicen determinadas propuestas, en otro se pongan manos a la obra de realizar una tarea o trabajar... Además, en está aula encontramos con una panel digital, para mi es una herramienta muy esencial para involucrar a todos los alumnos en el aula y usar múltiples metodologías. 

Me ha gustado mucho su distribución y la organización, además de su decoración. He hecho una foto a esta frase motivadora que me ha parecido estupenda para estar en un aula con un clima acogedor y motivador.

Referencias: 

-Malvido, A. (2022). Así es el Aula del Futuro. www.cursosfemxa.es.https://www.cursosfemxa.es/blog/aula-futuro

-Intef. (s. f.-a). Aula del futuro - INTEF. INTEF. https://intef.es/tecnologia-educativa/aula-de-futuro/

POSIBILIDADES/ LIMITACIONES

Hoy en día, la sociedad está muy influencia acerca del uso de las redes sociales y internet. Muchos familias están preocupadas sobre si el uso de las redes sociales perjudica a sus hijos en su rendimiento, capacidades, habilidades... y no saben que hacer para poner una solución.

La verdad es que el uso de internet, al igual que todo en la vida, tiene su medio positivo (posibilidades), sus limitaciones y su forma negativa (riesgos). Todo depende del uso que le demos a estas, lo concienciados que estemos de sus diferentes riesgos y si hemos recibido una previa charla o informaciones para su buen uso. 

POSIBILIDADES:

-Podemos navegar por internet buscando una gran cantidad de información y datos.

-Favorece una nueva forma de aprender.

-Acceso a múltiples contenidos.

-Velocidad de información.

-Amistades internacionales.

-Recursos educativos infinitos.

-Facilita y ayuda en los estudios.

LIMITACIONES:

-Cada vez estamos más enganchados a las redes sociales.

-Conductas de riesgo: suplantación de identidad, adicción, obesidad, problemas de sueño, fraudes bancarios...

-Aislamiento social. 

-Pérdida de comunicación.

-Uso problemático de internet.

Reflexionando sobre canciones

Cuando tu escuchas una canción, ésta te transmite algo, no sólo un ritmo y una letra; sino un mensaje. Hay diversas canciones que nos transmiten mensajes directos o indirectos hacia la sociedad sobre diversos temas como: el maltrato, el abuso, hacia tu ex, la discusión con un amigo, una muerte...

Hay veces que sólo nos damos cuenta si está muy claro o se repite una frase específica a lo largo de la canción. A continuación, os adjunto las siguientes canciones, para que reflexionéis y penséis acerca de lo que nos quieren decir: 

       ROSALÍA-MALAMENTE

                                 LA NUEVA CANCIÓN DE SHAKIRA-BZRP Sessions #53

                         HAZME UN MUÑECO DE NIEVE (De "Frozen: El Reino de Hielo")

                                                     DUKI II BZRP Music Sessions #50

Referencias: 

-ROSALÍA. (2018, 29 mayo). ROSALÍA - MALAMENTE  (Cap.1: Augurio) [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=Rht7rBHuXW8

-Bizarrap. (2023, 12 enero). SHAKIRA || BZRP Music Sessions #53 [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=CocEMWdc7Ck

-DisneymusicesVEVO. (2020, 31 julio). Hazme un Muñeco de Nieve (De «Frozen: El Reino del Hielo») [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=nD5He6e_iYc

-Bizarrap. (2022, 16 noviembre). DUKI || BZRP Music Sessions #50 [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=Gzs60iBgd3E

"DINO" Robot social

 La clase hoy ha estado super interesante, el profesor nos ha traído a la mascota DINO.

Este robot social, es como si fuera una mascota dentro de nuestro aula; es prácticamente como si fuera de verdad, se mueven, gatean, hacen ruidos, comen... 

Por lo que nos proporcionará un montón de ayuda sobre todo en las aulas de infantil o los más pequeños de primaria, o en especial con aquellos niños que presentan ciertas dificultades a la hora de socializar con los compañeros, el desarrollo del lenguaje, el seguimiento de tareas...

¡Me encantaría trabajar en un futuro con este recurso tan innovador y original en mi aula!

Referencias:

-Recreo, R. E. (s. f.). ROBOTS SOCIALES. https://revistamagisterioelrecreo.blogspot.com/2019/05/robots-sociales.html

¡¡Bienvenidos!!

 Hola, soy Raquel Fernández, alumna de la facultad de educación de Toledo, y este blog está creado para la asignatura de Educación y Sociedad.

Será un portafolio digital, en el que se hablarán sobre distintos temas correspondientes con la asignatura.

Se irá subiendo todo aquello que veamos en las clases de sociología pedagogía.

Para mi la educación es esencial, es muy importante que nos formemos como personas y enseñamos a los alumnos a formarse. 

Desde pequeña siempre me han gustado los niños, siempre he tenido muy clara mi profesión ser profesora al igual que mi madre. 👧👦💖👏👏

El siguiente vídeo habla sobre los nuevos retos de la educación de César Bona, he adjuntado este vídeo porque me encanta su pensamiento y como habla de formar a las futuras generaciones.

Aquí tenemos la presentación inicial de la parte de pedagogía:

Referencias: 

-Facultad de Educación de Toledo - UCLM - Facultad de Educación de Toledo - Universidad de Castilla-La Mancha. (s. f.).  https://www.educacion.to.uclm.es/

-TEDx Talks. (2015, 7 julio). Los nuevos retos de la educación | César Bona | TEDxBarcelona [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=LcNWYNp2MSw&t=2s